时间：2025-12-22 浏览：45
为深入推进校园廉洁文化建设，丰富廉洁文化内涵，持续发挥其在立德树人、涵养清风正气中的重要作用，马克思主义学院以“徽风廉韵”校园廉洁文化品牌建设为契机，深入挖掘并创造性转化“行知精神”所蕴含的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等核心理念，将其与廉洁文化教育有机融合，积极探索实践育人新路径，着力培养崇廉尚洁、知行合一的新时代人才。
以学促知，筑牢廉洁思想根基
马克思主义学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实中央八项规定精神，多次召开专题学习研讨会、教育动员部署会、警示教育会，通过开展理论学习、专题研讨和案例剖析等形式，持续强化思想引领和政治建设。学院组织召开《习近平谈治国理政》第五卷专题学习会，院长刘芳正、党总支副书记（主持工作）廖荣军进行了领读领学，重点解读了把党的自我革命坚持到底等重要论述，要求教师要将学习《习近平谈治国理政》第五卷与学习贯彻党的二十届四中全会精神结合起来，要持续加强思想淬炼，以理论清醒保持政治坚定。
学院原党总支书记刘春安以《学深悟透中央八项规定精神 筑牢作风建设思想根基》为题讲授专题党课。深入阐述推动规定精神落实落细的实践路径，并结合违反中央八项规定及其实施细则精神的典型案例开展警示教育，切实发挥“用身边事教育身边人”的震慑提醒作用。青年教师褚超群讲授题为“以‘行知精神’引领高校廉洁文化建设”的专题微党课，将师德师风建设与廉洁文化建设有机融合，进一步强化了思政课教师的廉洁自律意识，坚定了理想信念。全体思政课教师在学思践悟中不断提升政治站位、增强政治自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，筑牢拒腐防变的思想根基，推动全面从严治党向纵深发展。
以行践廉，培育崇廉尚洁生态
自“徽风廉韵”校园廉洁文化品牌项目立项以来，马克思主义学院紧密围绕“弘扬行知精神、永葆廉洁本色”的主题，精心组织一系列形式多样、内涵丰富的廉洁文化教育活动，取得了阶段性育人实效。马克思主义学院中国近现代史纲要教研室党支部联合生命与环境科学学院师生党员，共同赴歙县家风家训馆、廉政三示教育基地与岩寺新四军军部旧址纪念馆，开展了一堂生动而深刻的“行走的思政课”。本次活动以实地研学、现场教学为主要形式，将廉洁文化教育、革命传统教育与师德师风建设有机融合。活动特别注重对陶行知先生教育思想与廉洁风范的追忆与传承。师生们循着陶先生的足迹，通过实地参访、史料研读、故事讲述等方式，系统了解陶行知先生的生平事迹、教育实践及其对中国教育现代化的卓越贡献，深刻体悟其“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神境界，以及立德树人、清白执教的教育初心。这场跨越时空的对话，使行知精神与廉洁文化在当代师生的心中产生强烈共鸣，进一步筑牢了为党育人、为国育才的思想根基和廉洁底线。此次跨学院、多场景的“行走的思政课”，是马克思主义学院深化“徽风廉韵”校园廉洁文化品牌建设、拓展廉洁教育载体的一次成功实践。它打破了课堂边界，实现了历史熏陶、实地感悟与理论思考的深度结合，有效提升了廉洁教育的感染力、渗透力和实效性，为持续推动校园廉洁文化建设走深走实积累了宝贵经验。
由马克思主义学院策划并创编的情景式思政课程《竹筒碗中的革命密码：艰苦奋斗与作风坚守》已经公开展演，并作为“纪念馆里的思政课”样本课程进行推介发布。该课程以岩寺新四军军部旧址纪念馆馆藏文物，原皖南山地中心县委书记胡明同志在革命战争年代使用的竹筒碗为叙事载体，通过情景再现方式，生动讲述其制作源起、使用经历与精神传承，深刻诠释了中国共产党人因地制宜、自力更生的实践品格，不畏艰难、信念如磐的革命气节，以及艰苦朴素、永葆本色的优良作风。该课程的创作与演绎，既为学习教育提供了鲜活的历史教材，也展现了马克思主义学院推动理论教育与红色文化深度融合、以特色实践赋能廉洁文化建设的创新探索。
为深化廉洁教育实践内涵，中国近现代史纲要教研室党支部联合“行知课堂”齐云山镇实践教学点学员，共同赴休宁县红廉展示馆开展红色文化调研暨主题党日活动。师生通过参观红廉主题展览、聆听廉政故事讲解、开展现场教学研讨，实现了廉洁教育与红色教育、实践教学与基层调研的有机结合，有效提升了师生对廉洁文化的认同感与践行力。中国近现代史纲要教研室党支部进一步拓展实践路径，组织开展“感悟徽州税史，筑牢廉洁根基”主题党日活动。支部党员赴徽州税文化博物馆，深入探寻历史上徽商诚信经营、税制沿革与廉洁文化之间的内在关联，从历史维度深化对廉洁从政、廉洁从业的认识，进一步强化了党员遵规守纪、崇廉尚实的思想自觉与行动自觉。这一系列活动，是学院深化“行知精神”与廉洁文化融合育人的积极探索，也是推动“徽风廉韵”品牌落地见效的重要举措。
以教释廉，知行合一擦亮廉洁底色
为推动廉洁教育有机融入高校课程建设，我院教师在思政课教学中通过引导学生研读相关历史文献，深入挖掘陶行知在抗日战争时期开展国难教育运动、批判社会腐败与国难投机行为的重要史实，引导学生深刻理解廉洁自律、求真务实对于凝聚全民族抗战力量的重要意义。在此过程中，学生进一步体会陶行知先生坚守教育救国的使命担当以及真挚深厚的爱国情怀，实现廉洁文化教育与历史认知培育、价值引领塑造的有机统一。学院以课程改革为抓手，推动《中国近现代史纲要》“一课一品”建设与校园廉洁文化建设深度融合。在“向胜利出发”红色历史情景剧展演活动中，部分学生以“陶行知与新安旅行团”为历史切入点，剧情围绕陶行知在艰苦条件下组织师生开展国难教育、宣传抗战救亡、坚持勤俭办学的事迹展开，生动展现了其“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高师德与廉洁风范，以及新安旅行团成员在战火中坚守理想、艰苦奋斗的精神品质。展演将红色历史叙事、廉洁精神传承与课程教学目标有机融合，以艺术实践形式深化了学生对党史国情、教育使命与廉洁价值的理解，真正达成“知廉、悟廉、行廉”的育人实效。
下一步，马克思主义学院学院将持续创新廉洁文化载体、丰富校园廉洁文化内涵，着力构建常态化、长效化的廉洁教育机制，努力营造风清气正、崇廉尚实的良好育人生态，为学校高质量发展注入源源不断的精神动力。
（撰稿：褚超群；摄影：马克思主义学院；责任编辑：储雪芳；审核：廖荣军）